PANDANGAN ISLAM TERHADAP PENDIDIKAN INKLUSIF

Abstract

Pendidikan inklusif merupakan pendidikan yang memberikan kesempatan kepada seluruh anak untuk mendapatkan pendidikan yang berkualitas. Mereka adalah anak-anak yang istimewa yang seharusnya mendapatkan perlakuan yang istimewa bukan justru di sisihkan dan mendapatkan perlakukan diskriminatif, sehingga dianggap perlu dalam sebuah lembaga pendidikan adanya pendidikan inklusif. Penelitian ini berbasis  library research, Adapaun penelitian menggunakan media untuk mengumpulkan sumber pustaka, seperti buku, jurnal, artikel, dan sebagainya, yang dapat membantu dalam proses pemecahan masalah penelitian. Metode yang digunakan peneliti merupakan  metode  gabungan  dimana  peneliti  tidak saja  memaparkan, menulis  atau  menarik sebuah  kesimpulan,  akan tetapi  juga  melakukan analisis  yang memberikan gambaran, pemahaman, serta memberikan penjelasan yang cukup. Hasil penelitian pandangan Islam terhadap pendidikan inklusif bahwa pendidikan inklusif tidak bertentangan dengan ajaran dan nilai-nilai Islam, Ajaran Islam menganjurkan umat nya untuk senantiasa menuntut ilmu dan kesempatan untuk belajar dan mendorong kepedulian terhadap orang lain tanpa membeda-bedakan ras, warna kulit, budaya, atau ciri fisik manusia lainnya.